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UN SITE A DECOUVRIR
Vous êtes en cycle 2 ou cycle 3, alors foncez découvrir le site MON ASSIETTE MA PLANETE qui vous propose plein d'activités.
Je vous copie leur présentation:
Mon assiette Ma planète est une plateforme pédagogique conçue pour les enseignants de l’école primaire au lycée.
Mon assiette Ma planète vous propose de nombreuses ressources (fiches d’activités, vidéos, posters, bande dessinée, etc), des animations et des rencontres avec les professionnels de la filière pour accompagner vos cours et développer l’esprit critique de vos élèves.
Faire comprendre les enjeux d’une alimentation durable, initier un débat sur les différentes pratiques d’élevage dans le monde, découvrir les métiers de la filière ou encore favoriser les rencontres avec les professionnels, voici ce que vous propose Mon assiette Ma planète.
Vous pouvez télécharger une ressource librement et commander une animation ou réserver une rencontre avec un professionnel en créant votre compte. Cette plateforme est éditée par INTERBEV.INTERBEV est une association fondée en 1979 qui représente la filière de l’élevage et des viandes, ses entreprises, ses métiers : éleveurs, commerçants en bestiaux, abatteurs, bouchers, etc. Elle a pour but de valoriser leur savoir-faire et la qualité de leur travail. Dans le cadre de ses missions d’information, INTERBEV développe depuis de nombreuses années des ressources et des animations pédagogiques réalisées dans le respect des programmes de l’Education nationale.
Avec ma classe de CP, j'ai pu tester une de leur ressource.
Il s'agit du jeu des 7 familles sur les animaux de la ferme.
Voici le lien pour y accéder directement: ICI
J'ai travaillé en amont sur la naissance des animaux. Nous avions vu les notions VIVANT NON VIVANT puis celle d'OVIPARES VIVIPARES. J'avais abordé ce thème avec les animaux de la ferme. Les élèves ont abordé les notions de MALE FEMELLE PETIT mais aussi les différents abris des animaux.
Pour approfondir toutes ces notions de vocabulaire autour de la ferme, j'ai pu tester le jeu des 7 familles. Les élèves ont tout de suite adhérer et cela pour plusieurs raisons:
- Le jeu et le graphisme sont attractifs.
- Jouer en apprenant, c'est tellement mieux!!!
- Ils connaissaient bien les familles des animaux de la ferme: le m^le, la femelle, le petit.
- Le jeu nous a permis d'approfondir et de découvrir de nouveaux mots: la familles des bovins, ovins...et de voir que dans une ferme, il n'y a pas que des animaux. Ce jeu de cartes comprend également la famille des personnes qui travaillent dans une ferme comme un éleveur, le vétérinaire ou encore la famille des aliments consommés par les animaux.
BILAN:
Le jeu a beaucoup plu aux élèves.
On peut adapter pour tous les niveaux dans la classe, du plus lecteur à celui qui a encore des difficultés, en lisant le nom de la famille et l'animal demandé, en demandant seulement la couleur ou le numéro. Tout le monde a pu participer!!!
Ce jeu est donc adressé aussi bien à des CP qu'à des CE1 ou des CE2.
Il a permis de bien revoir certaines notions de vocabulaire et d'en découvrir de nouvelles.
Le seul point difficile, pour les CP, s'est porté sur la notion de mâle castré.
Un autre avantage du site, c'est que vous trouverez les fiches élèves mais aussi es fiches enseignants, ce qui vous guidera parfaitement car elles sont CLE EN MAIN. Les ressources sont variées, fiches d'activités ou vidéos ou jeu comme celui que nous avons testé. Vous pouvez télécharger plein de ressources!!!!
Je vous recommande donc vivement ce site qui regorge d'activités et que je vais continuer à consulter, notamment pour l'alimentation que nous allons travailler très bientôt en classe.