Par corinne54
Voilà, nous sommes partis pour une nouvelle année scolaire et les CP vont commencer la lecture avec un album de MARIANNE BARCILON que j'adore autant en tant qu'illustratrice qu'auteure!!!!
Je travaille en lecture/phonologie avec la méthode de chez ACCES: lire avec PATATI ET PATATA; ce qui nous laisse une grande liberté avec le choix des albums TOUT au long de l'année. La méthode propose une premier album mais il ne me plait pas donc j'adapte toujours un album en lien avec le projet de cycle: ET SI J'ETAIS....
En parallèle de la lecture, chaque élève a un fichier de phonologie. Au début, nous faisons du global mais très vite, nous rentrons dans la syllabique. C'est donc un savant mélange des deux.
Voici comment fonctionne nos textes de lecture:
Ma collègue FLORENCE s'est attachée aux exercices que voici:
Pour ceux ou celles qui ont la chance d'avoir un TBI comme nous deux, voici un TBI avec toutes les phrases clés et un TBI pour chaque texte avec les étiquettes à manipuler.
Voici la fiche auteure illustratrice que nous collons dans le cahier d'arts, comme à chaque album étudié:
Comme chaque année, j'adapte les bons points au thème; la première semaine, nous lançons toujours les alphas: vous pouvez donc retrouver les bons points dans la partie OUTILS;
Cette année, j'en rajoute sur le thème de l'école:
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