En orthographe, je travaille comme beaucoup en suivant la méthode "J'entends, je vois, j'écris".

Lutin bazar (merci) a fait de très chouettes fiches d'exercices dont je vais me servir : ICI

Pour mes élèves en très grosse difficulté de lecture et mon élève "dys", je vais adapter ces exercices pour leur permettre d'y accéder; j'ai remis les consignes en pictogramme. Les mots sont coupés en syllabes avec les couleurs, la taille de la police est plus grosse et il y a moins de choses à écrire.

Voici donc le son A, je ferai les autres au fur et à mesure...

CLIQUE ICI LE SON A DYS

CLIQUE SUR LE SON I "DYS" 

CLIQUE SUR LE SON OI "DYS"

EDIT DU 21/09/2011

rajout du son l, r, u et ou

CLIQUE SUR LE SON L - DYS

CLIQUE SUR LE SON R - DYS

CLIQUE SUR LE SON U - DYS

CLIQUE SUR LE SON OU - DYS

On aime bien donnerà nos élèves, de temps en temps, de jolis mandalas à décorer.

Allez sur le site de "Coloriez.com", la rubrique MANDALA, que je viens de découvrir, est très chouette.

C'est ICI 

Voici plusiers fiches permettant de travailler sur la notion des 5 sens . Une bonne approche avant de découvrir d'autres saveurs lors de LA SEMAINE DU GOUT.

LES_5_SENS_1

LES_5_SENS_2

LES 5 SENS  3

UN LIEN EN ARTS PLASTIQUES : ICI (pour travailer à partir du tableau de BAUGUIN)

Comme nous sommes actuellement en Afrique, nous allons étudié plus en détail cette poésie intitulée "Un gourmand marocain".

Elle est tirée d'un petit livre de comptines, "Mes comptines des enfants du monde".

Je ramène en classe les différentes herbes (menthe du jardin, coriandre....et d'autres comme le persil, l'aneth) et différents épices (la muscade, le safran, la vanille, le gingembre, des piments). Cela permettra de faire une séance de déouverte et de faire fonctionner ses sens, thème sur lequel nous travaillerons en sciences cette semaine.

J'ai donc remis ma poésie, ainsi que différentes illustrations pouvant expliquer le vocabulaire employé.

UN GOURMAND MAROCAIN PDF

VOICI MES PETITES SENTEURS POUR DEMAIN:

Ma leçon sur les doubles et des exercices  sur la notion de doubles, qu'il faut vraiment revoir au CE1 (comme les compléments à 10)

LECON DOUBLES

EXERCICES

Pour travailler sur les différentes façons de dire bonjour selon le moment de la journée, voici une petite chanson toute simple (pour les CE1)

PAROLES DE LA CHANSON

Un lien pour l'écouter : ICI

je rajoute une petite affiche qu'on peut mettre en classe:

AFFICHE

Un lien pour écouter l'indémodable chanson des Beatles: Hello: ICI

les paroles de la chanson des Beatles: PAROLES DE LA CHANSON

Voici plusieurs fiches sur la notion de temps en ce début d'année: le passé, le présent, le futur.

Sur la première fiche, les exercices sont différents pour les filles et les garçons.

FICHE 1

FICHE 2

FICHE 3 

 FICHE ELEVE DYS (découpage des syllabes en couleur, lettres muettres grisées, ...)

VOICI DEUX LIVRES QUE JE VOUS CONSEILLE PLUS QUE VIVEMENT!!!!!!!!!!!!!!!

Il suffit d'avoir un tampon encreur et de suivre les consignes; voici quelques exemples: