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Par corinne54 le 6 Janvier 2019 à 16:26
Pour les CE1, ce sera le tome 1 de "PLUME LE PIRATE"
Le texte se trouve dans la partie habituelle
Voici les exercices préparés mon collègue OLIVIER
Voici aussi les fiches auteur/illustrateur
Voici les 3 premiers tomes mais il y en a plein d'autres à découvrir!!!
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Par corinne54 le 6 Janvier 2019 à 16:09
Nous voici partis pour notre 3ème période du projet "Et si j'étais" avec le monde des pirates.
Pour les CP ce sera l'album "Bas les pattes pirate"
Comme d'habitude le texte se trouve dans la partie habituelle, en version normale et en version syllabes en couleurs.
Voici les exercices
Comme d'habitude, les bons points changent en fonction du thème "PIRATES"
Pour laisser une trace dans le cahier d'histoire des arts, voici les fiches auteur/illustrateur
Des fiches de vocabulaire autour des pirates
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Par corinne54 le 1 Novembre 2018 à 12:40
Avec nos CP, nous allons travaillé sur PELAGIE LA SORCIERE, en lien avec notre projet "Et si j'étais..."
Les CE1 travailleront sur UNE SOUPE 100% SORCIERE: vous trouverez l'article ici
Le texte a été adapté et modifié: d'une part il a été allégé, les verbes ont été tous mis au présent et nous utilisons une palette de couleurs pour les syllabes complexes.
voici la palette de couleur utilisée:
Voici les exercices pour cet album;
Comme à chaque fois, nous adaptons nos bons points; les voici sur le thème des sorcières:
Mes CP/CE1 apprendront ma poésie de la sorcière CRAMOUNIA, vous la trouverez ici
Vous trouverez aussi des fiches de vocabulaire autour des sorcières et d'HALLOWEEN ici
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Par corinne54 le 30 Octobre 2018 à 10:44
2018; je remonte cet article car nous allons refaire cet album
Pour cette seconde période, nous allons travaillé sur l'album Une soupe 100% sorcière d'une part parce qu'il y a un lien direct avec notre projet "Et si j'étais....." et de plus, la période d'Halloween étant très proche, la sorcière tombe à pic ou plutôt de son balai!!
Je ne sais pas pourquoi mais les enfants adorent les sorcières, gentilles ou méchantes!
Le texte est dans la partie tapuscrits.
J'ai ajouté la version DYS.
Voici les exercices:
Je rajoute un travail en expression écrite en lien avec le texte 5 ainsi que des fiches sur les onomatopées dont aime se servir la sorcière Kroquela dans le texte.
Cet album sera l'occasion de faire de l'expression écrite: une fiche sur le portrait d'une sorcière ET une autre sur la recette de la sorcière:
Voici un lien vers la petite poésie que j'ai écrite en lien avec ce thème:
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Par corinne54 le 28 Août 2018 à 10:45
Voici la lecture suivie que nous allons découvrir avec les CE1, en lien avec le projet "Et si j'étais..."
Les CP abordent l'album REBECCA BLABLA.
Le texte se trouve dans la partie habituelle, en version normale et en version DYS.
Les exercices ont été réalisés par mon collègue de CE1 Olivier (merci!!!)
Voici également la fiche auteur/illustrateur pour le cahier d'histoire des arts:
Pour les personnes qui ont un TBI, le voici:
Comme les CP travaillent sur un album de Marianne BARCILON et qu'elle a illustré beaucoup de contes (ses illustrations sont reconnaissables entre mille et j'adore!!!), voici une fiche de travail autour des contes:
LES CONTES DE MARAINNE BARCILON
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Par corinne54 le 22 Août 2018 à 10:58
Voilà, nous sommes partis pour une nouvelle année scolaire et les CP vont commencer la lecture avec un album de MARIANNE BARCILON que j'adore autant en tant qu'illustratrice qu'auteure!!!!
Je travaille en lecture/phonologie avec la méthode de chez ACCES: lire avec PATATI ET PATATA; ce qui nous laisse une grande liberté avec le choix des albums TOUT au long de l'année. La méthode propose une premier album mais il ne me plait pas donc j'adapte toujours un album en lien avec le projet de cycle: ET SI J'ETAIS....
En parallèle de la lecture, chaque élève a un fichier de phonologie. Au début, nous faisons du global mais très vite, nous rentrons dans la syllabique. C'est donc un savant mélange des deux.
Voici comment fonctionne nos textes de lecture:
Ma collègue FLORENCE s'est attachée aux exercices que voici:
Pour ceux ou celles qui ont la chance d'avoir un TBI comme nous deux, voici un TBI avec toutes les phrases clés et un TBI pour chaque texte avec les étiquettes à manipuler.
Voici la fiche auteure illustratrice que nous collons dans le cahier d'arts, comme à chaque album étudié:
Comme chaque année, j'adapte les bons points au thème; la première semaine, nous lançons toujours les alphas: vous pouvez donc retrouver les bons points dans la partie OUTILS;
Cette année, j'en rajoute sur le thème de l'école:
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Par corinne54 le 13 Mai 2018 à 16:46
Pour cette dernière escale musicale autour du monde, nous allons nous arrêter en Europe et plus particulièrement à Venise avec nos CP.
Nous allons travailler autour de l'album: Arlequin ou les oreilles de Venise.
Comme d'habitude, le texte se trouve dans la partie habituelle, en version illustrée et en version DYS.
Voici les exercices réalisés par Florence (merci!!!)
La fiche auteur pour laisser une trace dans le cahier d'histoire des arts se trouve ici:
Pour ce voyage à Venise voici une toute nouvelle collection de bons points en lien avec le thème.
Il y a quatre planches différentes:
Voici deux fichiers en découverte du monde: le premier sur l'Europe et le second plus particulièrement sur l'ITALIE ET VENISE;
Pour le cahier d'arts, voici deux fiches, la première sur le métier d'accordeur, la seconde sur le carnaval de Venise:
Les CE1, quant à eux, vont travailler sur l'album LES JARDINS DE DIVARI. Vous pourrez retrouver tout l'article ici
Il y a toute l'exploitation, des fiches sur la musique et une poésie!!!
bonne lecture
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Par corinne54 le 18 Mars 2018 à 17:57
Mes deux collègues FLORENCE ET OLIVIER travaillent sur le même projet que moi, le tour du monde en musique. Pour les CE1, ils ont choisi l'album "le cheval blanc de Suho" qui se passe en MONGOLIE (Ils ont eu plus de chance que les cp pour lier les deux notions)
LES FICHES AUTEUR/ILLUSTRATEUR
le texte est dans la partie habituelle en version classique et dys.
Et pour la partie musique:
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